|
|
 |
 |
Genogrammarbeit / Familienstammbaumarbeit |
 |
 |
|
 |
 |
| < zurück Seite: 1 2 3 |
| Genogrammarbeit / Familienstammbaumarbeit |
Tod / Krankheit
- Todesfälle und Gründe,
Selbstmorde und Selbstmordversuche und mögliche Gründe
- Schwere Krankheiten und
Unfälle
Partnerschaft
- Voreheliche und andere
wichtige Beziehungen
- Scheidungen, Trennungen
- Neue Lebenspartner
Besonderes
- bekannte Rollenzuschreibungen
- Kriegserlebnisse, Nazivergangenheit,
Lager, Gefangenschaft
- Trennung (nicht Scheidung),
Abwesenheit, Krieg, lange Kurund Krankenhausaufenthalte
3. Hypothesenbildung:
Was wäre, wenn...
- Es muß ein Anliegen
vorhanden sein.
- Es sollte ein lösungsorientiertes
positives Bild entstehen.
Beispiel: "Was würde
passieren, wenn eine Partnerschaft entstehen würde, die Vertrauen, Liebe
und Achtung hätte. Was würde das für Dich an Gefühlen gegenüber
z. B. Deiner Mutter ändern?
Wichtige Kriterien für eine Arbeitshypothese
die es zusammen mit dem Klienten zu überprüfen gilt.
Hier Beispiele für Hypothesen:
- Unterschiedliche Partner
können eine Beziehung unterhalten, wenn beide Partner ambivalente Bedürfnisse
zu gleichen Teilen besitzen, z. B. Nähe - Distanz (der eine übernimmt
den Part der Nähe und der andere den Part der Distanz)
- Das erste Kind eines Geschlechts
ist immer das besondere Kind für die Eltern, ....
- ..., das zweite Kind ist
immer zu spät
- Bei Kindern, die sehr an
ein Elternteil gebunden sind: Mutter-Sohn-Verhältnis, Vater-Tochter-Verhältnis,
Erstgeborene, Nesthäkchen, Wunschkinder, etc.
- Kinderlosigkeit -> warum?
- Berufswahl, z. B. wenn
Vater / Mutter nicht geachtet werden, ist häufig die verbale oder nonverbale
Botschaft an den ersten Sohn, die erste Tochter: Sei Du besser!
- Die zweiten Kinder (Sandwich-Kinder
eines Geschlechts) wandern häufig aus oder ergreifen einen Sozialberuf
(gilt im besonderen auch für die mittleren Kinder)
- Die jüngsten Kinder
(Nesthäkchen) haben oft das Gefühl von größerer Freiheit.
Das ist eine positive Umdeutung der eigentlichen emotionalen Unterversorgung.
These: Die Folgekinder werden in aller Regel weniger emotional versorgt, sie
spielen keine so große Rolle, wie die Ersten, die Älteren
- Inzestiöse Beziehungen:
Wenn das weibliche Kind nicht bei der Mutter bleiben kann/darf oder Tochter
schläft beim Vater / Sohn bei der Mutter
- Bindungsqualitäten
- Erster Sohn / Tochter,
Intensivste Beziehung zu Vater / Mutter
- Verstorbener Geliebter
/ Verlobter wichtiger als alle anderen
- Stammhalter Rolle ->
Ritualisierte Gefühle
- Einzelkinder -> Partnerersatz
der Alleingelassenen
- Dreierkonstellationen,
daraus resultierende Folgeerscheinungen ->
- Triangulation, volle Aufmerksamkeit, keine Möglichkeit für persönliche
Nischen, schnell altklug, weil sie schnell klug werden müssen, in Gruppensituationen
sind soziale Fähigkeiten weniger ausgebildet
- Die Ältesten:
- tragen Verantwortung, Schuld, Vernünftigsein
- Bindung zu einem Elternteil · Viel Ängstlichkeit von Seiten
der Eltern (Unsicherheit beim ersten Kind)
- Hohe Verpflichtungen
- Die Mittleren:
- Konkurrenz, erster Sohn -> Verantwortlicher / Vorbild
- Pflegeleicht angepaßt
- Leistungsorientiert, muß mehrzeigen, als der Erste
- Brav, weil die emotionale Zuwendung oft geringer ist als noch beim ersten
- Zweite Kinder versuchen über extreme Leistungen Anerkennung zu finden
- Die Jüngsten:
- Narrenfreiheit
- Unterlegenheitsgefühle
- Viel Freiheit
- Weniger Grenzen
Ist der Abstand zwischen jüngsten und älteren Kinder mehr als 7-8
Jahre, gelten sie als Einzelkinder.
Krankheiten in der Familie
- Schlaganfall / Autoaggressionen
-> des Vaters / der Mutter, wenn die Tochter / Sohn heiraten oder ein Enkel
geboren wird
- Tod (Bindungsunterbrechung)
-> des bindenden Elternteils, dessen Kind der Lebensinhalt ist
- Krebs -> in konfliktscheuen,
angepassten Familien / Familienmitgliedern
- MS-Kinder -> häufig
als Selbstbestrafung bei Bindungsuntreue
- Phobien -> oft nicht
erlaubte Wünsche
Heribert Döring-Meijer
Systemische Beratungspraxis CLARO! | |
| < zurück Seite: 1 2 3 |
|
|
|
| Autor: |
|
Heribert Döring-Meijer |
| Wertung: |
|
ø 10,00 |
| Bewertet: |
|
4 |
| Gesehen: |
|
414 |
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
 |
 |
|
 |
|
 |
|
 |
 |
| Artikel, Audio & Video finden |
|
|
|
|
|
 |
|